老农 发表于 2022-6-5 20:58:18

至善道人:文化反击战打响了第一枪

至善道人:文化反击战打响了第一枪




  最近,毒教材事件引发了社会的超级地震,其之所以能掀起如此轩然大波,不仅仅是因为它毒害中国的花朵,戳中了千千万万个家庭的痛处,更是因其直接触及到了人的精神灵魂和文化之根;其实西方发动文化入侵多年,但为何此时发酵?这一方面是西方文化的渗透,已从量变快速逼近了质变;另一方面则是因过去这些年来,人们只顾忙于追求物质生活疏于精神文化,如今,富裕的国人终于开始觉醒;再一方面就是疫情战场大战稍歇,期间所暴露的文化意识形态问题触目惊心,于是,中央终于下决心要清理门户;

  因此,毒教材才成为了引爆文教领域爆炸的一根导火索;我们相信,该事件必将成为中华崛起过程中,又一个标志性事件;既然进入了文化范畴,那我们首先就要搞清楚什么是文化,西方文化入侵的战略企图是什么;如此,才能更好地发起反击并重塑当代文化,以助力中华崛起;

  文化本源及对人影响

  “文化”最早见于《易经》贲卦 :刚柔交错,天文也;文明以止,人文也;观乎天文,以察时变;观乎人文,以化成天下;中华先祖从朴素唯物主义的角度,提出了人文主义的根脉,即以天文定人文,再以人文来教化万民;中华文明从萌芽伊始,就锚定了“天人合一”的文化之根;在中华始祖看来,天道周行不以人的意志转移,人不过是天地造化的一个普通产物;《黄帝阴符经》曰:天地、万物之盗;万物,人之盗;人,万物之盗;三盗既宜,三材既安;更进一步说明了人不仅与日月星辰、山川草木、虎豹鱼虫具有完全平等地位,而且共同遵循协调共生的法则;《管子-心术上》曰:以无为谓之道,舍之之谓德;人们效法天道克己奉公谓之道德,遵循天道恪守天地运行则为正义;而锚定于天道的中华文化,则正是教化华夏子民,从野蛮蒙昧走向高尚文明的一套思想行为体系;

  中华民族历来极其注重教育,因为自古以来我们就是人类唯一的文明;而由于人类脱胎于动物,因此,任何一个新生的生命,都只是具备动物的自私本能;一切人类社会的礼仪规则、行为规范、文明成果,都是需要通过后天学习教化才能具备;也就是说,一个人将来能够成为一个怎样的人,超过90%以上的决定因素,来自于外界的教化;当然,这其中包含家庭教育、学校教育和社会教育;而在三者间,家庭教育属于启蒙教育,社会教育属于泛化教育和再教育,而学校教育则是一个人一生当中受教的关键,其原因有三:首先,从小学到大学,这是人唯一一个完全专职学习的阶段;其次,从6周岁入学到22岁大学毕业,是一个人最佳的学习年龄段;再次,随着孩子的逐渐长大成人,决定其一生的三观正是在该阶段得以成型;可以说,学校阶段的教育,不仅决定了孩子的未来幸福,更决定了孩子未来将成为一个怎样的人;

  而人之所以为人,是因为人具备自我意识、有情感、懂得抽象思考;正是这样的能力,使人得以从外界吸纳大量的信息,供大脑学习判断并形成认知,从而指导其当下及未来的言行;而正是由于这种思维特征,因而在学习过程中,一个人所获取的信息就非常关键;如果信息客观正确,那么这就为其正确认知事物、明辨是非奠定了基础;当然,这种特征也让用心险恶者钻了漏洞,他们通过散布虚假、混乱的信息来误导受众;如果一个人获取的信息本身就是错的,那么,在错误依据的基础上,其所得出的认知判断也必然严重错误;而人所获取的信息,80%以上来自于视觉;因此,当在教科书上以图画的形式,将错误的信息传达给儿童;那么,这首先就会给学生判断是非,提供了虚假依据;同时,由于学生心智尚不成熟,模仿能力又极强;因此,这种图画式的视觉诱导,其产生的负面效果必将极其惊人;

  西方没有文化只有谎言

  西方其实根本没有文化,如果一定说有,那就是所谓的宗教文化;在历史的长河中,西方宗教碎裂为五种形式,分别是犹钛教、基毒教、天注教、东证教、新教,它们同宗同源、教义相同,只是表现形式有差别;我们先梳理下西方一神教的形成过程,看下宗教文化到底是怎样的一种文化;

  1、犹钛教;

  公元前20世纪,在两河流域(今伊拉克)出现了众多原始部落;当时各部落从天地山水、飞禽走兽实行普遍崇拜,其中有一个部落叫做闪米特人,他们也供奉着自己的诸神;但有一天,一个叫亚伯拉罕的年轻人,进入神像作坊,不小心打碎了诸神塑像,可他却没受到神的任何惩罚;于是,他认为无需供奉这么多神,只供一尊就好了,既简单便宜还方便记忆;于是,他为这尊神取名为椰和华,也就是犹钛人的上帝;

  由于闪米特人不同于其他部落只奉一神,于是便受到排挤被迫进行族群迁徙,于是,他们来到了古迦南之地(今巴勒斯坦地区);亚伯拉罕长子以撒,成为了以色列人的先祖,而其与侍女所生的庶子以实玛利,则成为了阿拉伯人的先祖;犹钛人只信仰椰和华,并宣称犹钛民族是神选之民;从此,他们便笃定犹钛民族在神前的地位,要高于其他民族;但之后,其先后多次遭到古波斯、古巴比伦、古埃及的奴役;公元前12世纪,一个叫摩西的人,带领他的族人成功逃脱了埃及的奴役,回到了神的应许之地迦南;因此,摩西便成了犹钛人的民族英雄,并被奉为先知;但不久后,其再度被罗马灭亡,随后开始了长达两千年的流亡生活;期间,犹钛教赋予了他们活下去的希望,并将他们成功地凝聚在了一起;

  2、基毒教

  当今的西方三大教:天注教、东证教、新教,均是从基毒教分裂而来;公元1世纪,犹钛人椰稣尊奉犹钛教《圣经》教义,虽然认可宇宙万物都是由上帝创造,但他对人类的产生,与犹钛教有了不同的看法;椰稣认为人类始祖负有原罪,即亚当和夏娃偷吃了禁果,并宣扬需要三位一体(即圣父、圣灵、圣子);圣子需要通过牺牲自己,才能为世人赎罪;其在替世人赎罪受难后,会复活升天变成神,并成为所有人类的救赎主;

  三位一体的故事是:创造宇宙的上帝,是全能的父(圣父),基毒椰稣是上帝的独子(圣子),而椰稣是秉承上帝救世的旨意,经由(圣灵)感应后的童贞女玛利亚所生,通过玛利亚椰稣取得了肉身,之后通过受难升天,再次变成神;也就是说,椰稣通过一个天方夜谭的故事,将自己从一个人变成了一个神;

  基毒椰稣神化后,他作为人的一生就完美无缺,没有原罪,他通过肉身所做的宣讲,就成了圣经、成了神的旨意,不容置疑也不容否定,所有的信徒都必须遵循神的旨意行事;而所有的人,都应当信奉基毒椰稣,唯有如此,他才能得到椰稣救赎,洗脱原罪;基毒徒必须在教会才能成长,并在此受戒,而基毒徒将得到基毒的救赎,最终上天堂,在主椰稣那里,享受快乐、并得以永生;而基毒徒则要把自己唯一的信仰,归结为对上帝的爱,并为之奉献一切;

  3、天注教

  公元3世纪,罗马帝国强大了起来,先后武力征服了地中海东岸和北非地区,由于帝国的版图广大,所征服的部族众多,为了更好地统治如此广大的地区,及如此众多的部族,使之能够甘心接受罗马贵族的剥削和奴役;因而,帝国急需一种控制人们精神的工具,而此前,保罗已经通过数十年的传教,使得基毒教得到了巨大发展;于是,公元313年,罗马帝国皇帝君士坦丁一世颁布“米兰敕令”,宣布基毒教为国教,也称为天注教;于是,帝国建立了一整套,完善的教阶制度和管理系统,天注教开始大规模推广,教堂遍布全国;

  4、东证教

  公元4世纪,由于北方蛮族入侵,西罗马帝国灭亡,君士坦丁一世在拜占庭建立新都,也就是君士坦丁堡(今伊斯坦布尔),史称东罗马帝国;到了公元11世纪,君士坦丁堡牧首马格尔-赛鲁拉留斯,指责罗马教宗篡改圣经内容和教义,以及各种制度礼仪,不再承认其权威;于是,东正教从基毒教正式分裂出来,罗马教廷所传教地区的基毒教,被称为天注教,主要分布在南欧及拉美地区;而君士坦丁堡所传教地区的基毒教,则被称为东证教,主要分布在巴尔干半岛、东欧及俄罗斯;后来由于奥斯曼帝国攻占君士坦丁堡,东证教中心转移到了俄罗斯的莫斯科;

  5、新教

  公元16世纪,又出来一个叫马丁-路德的基毒徒,他对天主教有自己的理解;由于欧洲此前没有造纸术和印刷术,因而基毒徒都不识字;在长达一千多年的黑暗中世纪,基毒徒的行为规范,都是通过教会口头传达神的旨意,但所有基毒徒都必须无条件服从;因此,事实上教会,才是欧洲真正的统治者和剥削者,而他们所传达的神旨,不过是对圣经条文的随意解读而已;于是,马丁-路德认为,既然上帝只需信徒信仰,并遵循圣经行事;那么只要每个人内心信仰上帝,并人手一本《圣经》即可,就不再需要教会和牧师进行传达;由此,广大的基毒徒摆脱了教会的压榨,因而新教得到了快速而广泛的传播,尤其是在天注教控制薄弱的西欧、北欧和北美地区;

  而神职人员口中的天堂是这样的:那里充满阳光温暖,满山遍野结满鲜花果实,河流中流淌着蜜汁和牛奶,有72个处女围绕着你,那里没有压迫没有苦难,在上帝仁慈的关爱下享受永生;好一幅天堂美景,只可惜,由于没有人可以先去体验一番,因而也就完全无法证伪;再通过上述对宗教史的简单梳理,我们可以看到,西方所谓的宗教文化,其实就满嘴跑火车的谎言;西方对人类的贡献仅限于逻辑和科技,而产生逻辑的古希腊存不存在都还是个问题;即便其是真的,但逻辑和科技也不过只是器物层面的一个工具,与文明真的没有半毛钱关系;难道一个人住着豪宅开着豪车就一定是文明人?岂不是个笑话;因此,逻辑和科技仅仅是个工具,其掌握在文明人手里,就是正义之剑,如果掌握在野蛮人手里,那就罪恶的帮凶;

  正是由于西方没有产生过文化,更谈不上文明;事实上,他们还处于从动物到人类的进化初期,其只是进化出了人的外形,内心还是充满着动物的野蛮与蒙昧;因此,他们根本理解不了“天人合一”这种高等文明,中华人文主义精神对于西方而言,简直就是天方夜谭;因此,他们所能理解的最高层级的快乐,便是动物的兽欲,在低等动物界,兽欲交配繁衍不仅是其唯一的快乐,甚至是其生命存在的唯一价值;当它们面对高级的中华文明而要进行文化入侵时,其唯一熟悉并有效的手段,就是让文明人丧失人类的精神意识,将一切注意力都聚焦在性泛滥上;从而将文明社会的人类,拉回到他们所在的动物世界;

  教材插画导向意图

  于是,我们在网上所爆出的毒教材插画中,主要看到了这么几种类型:唐氏综合征面孔、多重性暗示、颠覆历史真相、混乱种族认知、美日符号特征;在这几个类型的插画中,具有明显的逻辑关联,其中,性暗示和强化美日印象,是整套插画的两个主体,其他几个类型为辅助;

  唐氏综合征面孔;该面孔一眼看上去就是一副呆傻相,故意把中国的孩子画成这幅模样,其核心目的是为了打击孩子的自信;当所有的小孩都不自觉地认为,自己长得就是画上的这幅模样,在潜移默化中就会丧失自信、丧失进取心,进而对做任何事情都会产生莫名的自卑;

  多重性暗示;当一个孩子已经丧失了自信之后,就会失去自我,逐渐在自卑中陷入自闭;没有了人文社会的光明与关怀,一个人的心理就会阴暗扭曲,最终产生极度的压抑;而此时,大量的性暗示为这种心理压抑的孩子,指明了发泄方向,那就是性;少年儿童缺乏自制力,在性的诱导和青春期的冲动下,不仅会让孩子变得极其猥琐,而且会诱发大量的性骚扰甚至性侵害,从而进一步摧残孩子的身心;

  颠覆历史真相;插画中出现日军背中国老太太图案,并有意倒画国旗;这一方面是错误引导孩子的历史认知,使其产生历史虚无和混乱;其次倒画国旗则是为了消解国家象征的严肃性,将国家视同儿戏;其目的是让孩子觉得国家只是一个概念,不用那么严肃认真对待,即便玩弄国旗或出现恨国辱国也无所谓,从而消解国家在孩子心中的神圣感、瓦解其对国家的认同,以便制造更多的恨国党;

  混乱种族认知;在自我心理阴暗和渐失国家认同的情况下,鼓噪大堆的黑人白人形象,尤其是鼓吹奶奶、妈妈嫁的都是黑人和白人;从而让女孩自小就产生媚外心理,甚至于自然而然地认为就应该嫁给外国人;如此,不仅可以大量掠夺中国的性资源,更是直接对中国的人口下手,通过掠夺女性,而进一步消减中国的人口基数,并污染华夏基因的纯洁度;

  美日符号特征;如果这些孩子既陷入自卑、又不认同国家、将一切注意力都放在性上,在性自由中追求自我,还认为与黑人白人混种很正常;那么,这样的人在中国社会必然会遭到鄙视和谴责;此时,他们头脑中就会自然地浮现日本和美国,那里有他们渴望的性放纵自由,那里不会有鄙视和谴责;如此,在心智不成熟的学生心中,那个可以完全性自由的地方,就会成为他们的精神祖国;

  当然,毒教材只是庞大文化入侵计划的一部分;可以说,通过一整套的设计,潜移默化地把我们未来的花朵当做玩物,戕害他们的身心,毁灭他们的未来;但我们不禁要问,为何我们想把孩子培育成一个栋梁之才,用高级的人文主义谆谆教导,即便废了九牛二虎之力,也往往不尽人意;而西方随随便便弄一点乌七八糟的东西,就能把人给带歪了带坏了,而且成本还低得吓人?

  那是因为2个根本原因;其一是因人脱胎于动物,自私、懒惰、性泛滥都是动物的本能;而文明所追求的道德、正义、精神,恰恰正是建立在克制私欲的基础之上,需要强大的自我意识控制;这是一种从低维向高维的升级,当然需要长期的训练和强大能量,而这也正是走向文明的难度所在,所以人一旦放纵自我、走向堕落、突破人伦约束,就会被骂作是个畜生;其二是因西方炮制毒教材的根本目的,就是要毁灭中国的下一代;我们每一个父母都希望孩子成龙成凤,追求的是他们一生的幸福,是要为其将来负责的;而敌人则恰恰相反,他们无需为这些孩子负责,让每一个孩子都在悲惨中死去,他们反而乐见其成;因此,这完全是一场不对等的斗争;

  打响文化反击战

  中华民族从诞生的那一天起,就在顺应天道、施行仁义;将天道的生生不息,转化为个人的高尚情操,无论是远古的神农尝百草、大禹三过家门而不入,还是孔孟的仁义之道、墨子的兼爱天下,无论苏武18载牧羊忠贞不改、还是霍去病匈奴未灭何以家为,不论是杜甫的忧国忧民,还是岳飞的精忠报国,更遑论近代以来,以毛泽东主席为首的无数革命先辈,披肝沥胆舍生忘死,将自己的一切都奉献给了国家民族和人民;这种天下为公、舍身取义的民族精神,才是中华文明得以历久弥新的根本,才是走向繁荣强大的可靠保障;恰逢端午佳节的到来,人们正在用传统节日来纪念屈原,这位伟大的爱国诗人;古往今来,一切克己奉公忧国忧民的志士,都会得到后人的崇敬与缅怀,而一切自私自利卖国求荣的乱臣贼子,不论何时何地,都将被世人所唾弃、被历史所清算;中华民族的这种精神,西方是绝对没有的,也是根本理解不了的;

  因此,他们只能靠“撒谎、欺骗、偷窃”这种肮脏的东西,来恶心文明,只能利用人们的动物本能,将国人从一个文明人,变成低等动物;子曰:食色,性也;人作为动物的一种,窈窕淑女君子好逑,男欢女爱亦是人之常情,就算是性爱话题也不是什么大不了的事;这本来就是人类生存繁衍的必需,否则人类自身都会走向灭绝;可西方大面积散布性暗示,其根本目的却是希望把国人的注意力,从小就吸引到性上面,该学习的时候不好好学习,该工作的时候不好好工作;不论何时何地心心念念的只有男女之事,而忘记了更高价值和社会责任;当一个人忘却了人的高级精神追求,而整日沉迷于性泛滥,那他与林子里整天乱搞的野兽还有何不同?因此,在当今这个全球融合的时代,“华夷之辩”反而比之前任何时候都显得更加重要;

  事实上,文化入侵切入教材早在15年前就已开始;如果大家还有印象的话,早在2005年,上海语文教材就将《狼牙山五壮士》移除;其后抹黑邱少云、污蔑志愿军、美化马步芳、为秦桧、汪精卫翻案等等,可谓是一浪高过一浪;当今社会,文化中毒之深,绝对是冰冻三尺非一日之寒;但是,中华民族什么大风大浪没见过,当年满清掌握着统治地位大搞”文字狱”,都未能掐灭中华文明的火种,何况是一群已经被中国压得喘不上气来的红毛鬼;

  如今,毒教材事件爆发,已经表明我们的文化反击战已经打响;2016年南海对峙完胜,标志着中国军事实力对美超越,2019年中美贸易战休战标志着中国经济实力对美超越,而刚刚上海战疫的胜利,标志着中国软实力已然完成超越;抗疫战场完胜之后,我们终于可以腾出手来,清理文化领域的毒瘤了;上海疫情期间所暴露出来的意识形态问题触目惊心,而毒教材事件恰逢其时的爆发,或许正是国家有意为之;过去数十年来,大量的NGO在影视文教传媒领域攻城略地,致使整个社会群魔乱舞妖孽横行;这一方面是他们掌握了“钱袋子”,更控制了“笔杆子”,在中国社会深耕多年树大根深,不过令其功败垂成的是,“枪杆子”始终都牢牢地掌握在人民手中;

  这场影视文教舆论传媒领域的反击战,相信不日就会取得完胜,大量的内鬼外鬼,都将会被绳之以法;不要相信那些NGO们强大无比手眼通天、强大无比的鬼话,当有美军为其提供近距离支撑时,他们的确强大无比;但是,一旦失去了武力遮蔽,它们全都是板上的肥肉,想怎么切就怎么切;看看之前缅甸如何对付街头民主运动,再看看不久前集安部队如何对付哈萨克斯坦暴乱,答案一目了然;因此,对于那些脑子已经坏了的人,让他换个脑子恐怕不大现实,唯一的办法,就是帮他们把脑袋换个地方;所以,我们大家现在唯一要做的事,就是扒掉这些人的画皮,把脑子坏透的人全部揪出来;然后大家就搬个小板凳,买一包香瓜子,一起等着观看“切西瓜”的好戏;

老农 发表于 2022-7-30 22:06:37

  这场影视文教舆论传媒领域的反击战,相信不日就会取得完胜,大量的内鬼外鬼,都将会被绳之以法;不要相信那些NGO们强大无比手眼通天、强大无比的鬼话,当有美军为其提供近距离支撑时,他们的确强大无比;但是,一旦失去了武力遮蔽,它们全都是板上的肥肉,想怎么切就怎么切;看看之前缅甸如何对付街头民主运动,再看看不久前集安部队如何对付哈萨克斯坦暴乱,答案一目了然;因此,对于那些脑子已经坏了的人,让他换个脑子恐怕不大现实,唯一的办法,就是帮他们把脑袋换个地方;所以,我们大家现在唯一要做的事,就是扒掉这些人的画皮,把脑子坏透的人全部揪出来;然后大家就搬个小板凳,买一包香瓜子,一起等着观看“切西瓜”的好戏;

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